Al Amana Veenendaal
VEENENDAAL · Utrecht · onderdeel van Stichting Al Amana Scholen
160
peiljaar 2025 · DUO
64%
van 36 peers in de sector
Waar staat dit bestuur op de landkaart?
6.3
4e van 17 in de sector
Samengestelde score (0-10) uit solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen en rentabiliteit. Hoger is gezonder.
0.33
22e van 33 in de sector
Eigen vermogen gedeeld door totaal vermogen. Signaleringswaarde OCW: 0,30. Hoger = meer buffer.
-5.9%
16e van 18 in de sector
Resultaat als percentage van de totale baten. Rond 0% is normaal; sterk negatief meerdere jaren is een risico.
33e
van 687 besturen op gezondheid
Ranking op gezondheidsscore over álle Nederlandse besturen, niet alleen de eigen sector.
Een deel van de DUO-financiële import is verborgen omdat de schaal afwijkt van eerdere jaren. We tonen liever minder dan een onbetrouwbare benchmark.
Stichting Al Amana Scholen
De meest relevante vraag is niet alleen hoe deze school ervoor staat, maar hoe het bestuur erachter schaal, personeelsbeleid en financiële ruimte organiseert.
Open bestuursdossier13
160
Zusterscholen onder Stichting Al Amana Scholen
12 andere scholen vallen onder hetzelfde bestuur.
Al Amana Zuilen
UTRECHT · PO · 352 leerlingen
Al Amana College Utrecht
UTRECHT · VO · 352 leerlingen
Al Amana Leidsche Rijn
UTRECHT · PO · 338 leerlingen
Al Amana Zeist
ZEIST · PO · 337 leerlingen
Al Amana Ede-Noord
EDE · PO · 261 leerlingen
Al Amana Ede-Zuid
EDE · PO · 186 leerlingen
Al Amana Overvecht
UTRECHT · PO · 172 leerlingen
Al Amana Hoorn
HOORN NH · PO · 171 leerlingen
Al Amana Zwolle
ZWOLLE · PO · 156 leerlingen
Al Amana Nijkerk
NIJKERK · PO · 57 leerlingen
Al Amana Culemborg
CULEMBORG · PO
Al Amana Arnhem
ARNHEM · PO
Collegiale uitleen tussen scholen
Een leraar blijft in dienst bij de eigen school en werkt tijdelijk een paar uur of een dag per week bij een collega-school in de regio. De inlenende school betaalt de loonkosten door — CAO-native, geen detachering, geen ZZP, geen vacaturebank. Voor scholen is dit de snelste manier om ziekte, verlof of een moeilijk vak op te vangen. Voor leraren is het een adempauze of een stap zonder van werkgever te wisselen.
Open het lerarennetwerk voor Stichting Al Amana Scholen
Al Amana Veenendaal valt onder Stichting Al Amana Scholen. Als eerste school of stichting in VEENENDAAL open je de deur naar collegiale uitleen tussen scholen — leraren blijven in dienst, delen tijdelijk een paar uur met een collega-school, en de loonkosten worden doorbelast. Geen vacaturebank, geen werving.
Leraar-DNA · functiemix 2023 (bestuur)
100%
Percentiel 39 sector
0%
64%
36%
Sector-mediaan LB+: 100% · gebaseerd op 39 besturen. Bron: DUO functiemix.
Financiële gezondheid bestuur · jaar 2024
Solvabiliteit
0.33(mediaan 0.62)
Gezonder dan 12% van 33 peers
Weerstandsvermogen
10.50(mediaan 8.15)
Gezonder dan 64% van 36 peers
Rentabiliteit
-5.90(mediaan -1.45)
Gezonder dan 11% van 18 peers
Politieke signalen · gemeenteraad VEENENDAAL
2 recente onderwijs-agendapunten in VEENENDAAL. Bron: Open Raadsinformatie.
Benoeming lid Raad van Toezicht Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs (SOVOV) Rembrandt College
Raadsvoorstel benoeming lid Raad van Toezicht Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs (SOVOV) Rembrandt College
Meer weten over Lerarennetwerk voor Al Amana Veenendaal?
Leraren van Al Amana Veenendaal kunnen kosteloos deelnemen zodra Stichting Al Amana Scholen of de school zich aansluit. We leggen graag uit hoe het netwerk werkt en wat het jullie oplevert.
- DUO Open Onderwijsdata — jaarrekeningen besturen — financiële kerncijfers, solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen, rentabiliteit
- DUO — Personeel po/vo/mbo — FTE, leeftijdsopbouw, functiemix
- DUO — Leerlingtellingen — aantal leerlingen per school en bestuur
- Register Instellingen en Opleidingen (RIO) — koppeling bestuur ↔ scholen en vestigingen
- Team-DNA & vergrijzingskaart — afgeleid uit DUO-personeelscijfers van het bestuur; individuele leraren zijn niet identificeerbaar
Cijfers uit open datasets van DUO en publieke bronnen. Wij bewerken deze niet, maar tonen alleen combinaties en trends. Verdachte importjaren met schaalafwijkingen worden verborgen. Zie ook over Lerarennetwerk.