Schoolprofiel · PO

Rooms Katholieke Basisschool De Kring

ALKMAAR · Noord-Holland · onderdeel van Stg. Alkmaarse Kath. Scholen, stg. kath., p-c/int.conf. ond.

Leerlingen

299

peiljaar 2025 · DUO

Financieel gezonder dan (Solvabiliteit)

88%

van 640 peers in de sector

Positie & ranglijsten · sector PO · 2024

Waar staat dit bestuur op de landkaart?

14 school(en) · 4.380 leerlingen

Solvabiliteit

0.80

13e van 640 in de sector

Eigen vermogen gedeeld door totaal vermogen. Signaleringswaarde OCW: 0,30. Hoger = meer buffer.

Bron: open DUO-jaarcijfers · uitschieters uit verdachte importjaren zijn verborgen.

Datakwaliteit

Een deel van de DUO-financiële import is verborgen omdat de schaal afwijkt van eerdere jaren. We tonen liever minder dan een onbetrouwbare benchmark.

Bestuur achter deze school

Stg. Alkmaarse Kath. Scholen, stg. kath., p-c/int.conf. ond.

De meest relevante vraag is niet alleen hoe deze school ervoor staat, maar hoe het bestuur erachter schaal, personeelsbeleid en financiële ruimte organiseert.

Open bestuursdossier

Gekoppelde scholen

Leerlingen op deze school

299

Zusterscholen onder Stg. Alkmaarse Kath. Scholen, stg. kath., p-c/int.conf. ond.

14 andere scholen vallen onder hetzelfde bestuur.

Bekijk alle 15 scholen op de bestuurspagina →

Hoe scholen elkaar helpen

Collegiale uitleen tussen scholen

Een leraar blijft in dienst bij de eigen school en werkt tijdelijk een paar uur of een dag per week bij een collega-school in de regio. De inlenende school betaalt de loonkosten door — CAO-native, geen detachering, geen ZZP, geen vacaturebank. Voor scholen is dit de snelste manier om ziekte, verlof of een moeilijk vak op te vangen. Voor leraren is het een adempauze of een stap zonder van werkgever te wisselen.

Lees hoe collegiale uitleen werkt

Kans · open het netwerk

Open het lerarennetwerk voor Stg. Alkmaarse Kath. Scholen, stg. kath., p-c/int.conf. ond.

Rooms Katholieke Basisschool De Kring valt onder Stg. Alkmaarse Kath. Scholen, stg. kath., p-c/int.conf. ond.. Als eerste school of stichting in ALKMAAR open je de deur naar collegiale uitleen tussen scholen — leraren blijven in dienst, delen tijdelijk een paar uur met een collega-school, en de loonkosten worden doorbelast. Geen vacaturebank, geen werving.

Vraag intro aan voor Stg. Alkmaarse Kath. Scholen, stg. kath., p-c/int.conf. ond.Plan 15 minuten

Leraar-DNA · functiemix 2023 (bestuur)

LB en hoger

100%

Percentiel 25 sector

78%

LC / LD / LE

22%

Sector-mediaan LB+: 100% · gebaseerd op 666 besturen. Bron: DUO functiemix.

Financiële gezondheid bestuur · jaar 2024

Solvabiliteit

sector landelijk

0.80(mediaan 0.66)

Gezonder dan 88% van 640 peers

Weerstandsvermogen

sector landelijk

27.30(mediaan 14.90)

Gezonder dan 73% van 649 peers

Politieke signalen · gemeenteraad ALKMAAR

2 recente onderwijs-agendapunten in ALKMAAR. Bron: Open Raadsinformatie.

Amendement - LVL PvdD SP FVD - Fusie? Vraag het eerst aan inwoners!
2 mrt 2026
Bron →
Motie - LVL - Fusie Vraag het eerst aan inwoners! Raadpleging
2 mrt 2026
Bron →

Voor deze school

Meer weten over Lerarennetwerk voor Rooms Katholieke Basisschool De Kring?

Leraren van Rooms Katholieke Basisschool De Kring kunnen kosteloos deelnemen zodra Stg. Alkmaarse Kath. Scholen, stg. kath., p-c/int.conf. ond. of de school zich aansluit. We leggen graag uit hoe het netwerk werkt en wat het jullie oplevert.

Meer informatie voor scholen Plan een gesprek Bekijk tarieven

Bronnen · peiljaar 2025

DUO Open Onderwijsdata — jaarrekeningen besturen — financiële kerncijfers, solvabiliteit, liquiditeit, weerstandsvermogen, rentabiliteit
DUO — Personeel po/vo/mbo — FTE, leeftijdsopbouw, functiemix
DUO — Leerlingtellingen — aantal leerlingen per school en bestuur
Register Instellingen en Opleidingen (RIO) — koppeling bestuur ↔ scholen en vestigingen
Team-DNA & vergrijzingskaart — afgeleid uit DUO-personeelscijfers van het bestuur; individuele leraren zijn niet identificeerbaar

Cijfers uit open datasets van DUO en publieke bronnen. Wij bewerken deze niet, maar tonen alleen combinaties en trends. Verdachte importjaren met schaalafwijkingen worden verborgen. Zie ook over Lerarennetwerk.